Peningkatan Minat Baca Siswa dengan Pemanfaatan Sudut Baca di SMPN 13 Langsa

Abstract

Minat membaca merupakan kegemaran atau minat seseorang untuk mampu menafsirkan kata medium dengan tujuan memperoleh informasi yang diperlukan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan sudut membaca untuk meningkatkan minat membaca siswa di SMP Negri 13 Langsa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan sudut baca untuk meningkatkan minat membaca siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 13 Langsa. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan sudut baca berperan penting dalam meningkatkan minat membaca. Di SMP Negri 13 Langsa, sudut membaca digunakan dengan berbagai cara untuk meningkatkan minat membaca siswa. Itu adalah: (1) Sudut baca dirancang dengan sebaik-baiknya. (2) Buku-buku disusun dengan rapi. (3) Terdapat buku cerita dan nonfiksi. Guru kelas juga hendaknya memotivasi dan mendorong semangat siswa untuk membaca lebih lanjut dan memanfaatkan sudut baca agar pemanfaatan sudut baca dapat berjalan dengan baik dan meningkatkan minat membaca siswa di SMP Negri 13 Langsa, juga berperan dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa. Sistem