Metode Student Center Learning dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pelajaran PAI

Abstract

Pelajaran PAI termasuk pelajaran yang kurang diminati siswa SMA termasuk siswa SMA Negeri 1 Langsa. Salah satu penyebabnya adalah karena SMA Negeri 1 Langsa merupakan sekolah umum yang lebih memprioritaskan pelajaran umum. Hal ini menjadi tantangan bagi guru PAI dalam meningkatkan minat belajar siswa. Salah satu metode pembelajaran yang dilakukan oleh guru PAI SMA Negeri 1 Langsa dalam meningkatkan minat belajar siswa adalah metode Student Center Learning (SCL). Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan pentingnya metode Student Center Learning (SCL) dalam meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan kacamata filsafat pendidikan liberalisme. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Adapun langkah-langkah yang dilakukan guru PAI SMA N 1 Langsa dengan menggunakan metode SCL adalah: 1) question, 2) plan, 3) schedule, 4) monitor, 5) evaluate. Hasil penelitian ini adalah metode SCL terbukti dapat meningkatkan minat belajar PAI siswa SMA N 1 Langsa. Keberhasilan ini didukung oleh ketegasan guru, kreatifitas guru, dan kondisi kelas yang kondusif